jueves, 25 de abril de 2019

Cultivando microorganismos

Estuvimos trabajando en el laboratorio. Para este trabajo tuvimos que hacer un “cultivo de microorganismos” en grupos de a cuatro ,Mi grupo estaba formado por: Valentina Gavilan,Joaquín Penedo y Nicolás Tettamanti. Esto lo hicimos con el fin de observar cómo los microorganismos que teníamos en las manos pasaron a una gelatina y crecieron. A continuación les dejo los pasos de lo que hicimos.


  1. Calentamos 500ml de agua (solvente) que sirven para preparar 3,33g de agar agar (un tercio del paquete) el cual pesamos en una balanza de precisión.
  2. Luego, vertimos la mezcla del agar-agar (soluto) en agua natural y la mezclamos. 
  3. Cuando los 500ml de agua estaban calientes, le agregamos la mezcla anterior. Una vez que se hirvió, le agregamos caldo de verduras para que los microorganismos se alimenten de los nutrientes. 
  4. Cuando todo eso se enfrió, lo pasamos a una Caja de Petri. Lo que estaba ahí se puso como gelatina. 
  5. Cuando todo eso estaba listo, nos fuimos a lavar las manos y nos pusimos alcohol en gel. Como nuestros dedos estaban muy limpios los apoyamos en la gelatina.
  6. Solo queda observar cómo crecen los microorganismos.

Los microorganismos que estaban en el sustrato de cada grupo, eran de diferentes tamaños y texturas dependiendo de lo que cada uno había tocado. El de nuestro grupo tenia algunas partes medio amarillas y otras negras.




Acá hay un poco más de información sobre el agar agar:

  • El agar agar es una gelatina vegetal que se extrae de unas algas y se emplea como medio de cultivo de bacterias. La razón por la que se usa agar agar y no gelatina animal es que: la gelatina animal con la mayoría de las bacterias se licua y esta no.
 

viernes, 19 de abril de 2019

Un sentimiento nos cambia

Para la clase de practicas del lenguajes liemos un libro que se llama" El enamorado y el otro".
  Este cuento trata sobre dos gemelos idénticos  que trabajaban en el circo con un asistente pero el asistente había dejado de trabajar .Entonces luego Lucano ,el mago, contrata para que los ayude una mujer llamada Margarita.Resulta que uno de los gemelos se enamora y "el amor cambia a las personas".
   Ya era hora de salir a escena y se pusieron en su lugar. Lucano pidió su capa y se puso a trabajar. Ya era tiempo de hacer un truco.El truco trataba de que uno de los gemelos se ponga en una caja,Lucano incendiaba la caja y el gemelo antes de que se incendiara salia por abajo para no morir,luego aparecía el otro gemelo en el trapecio y finalmente parecía que desapareció y apareció en  otro lugar.Hicieron el truco y El gemelo enamorado se puso en el trapecio pero cuando la gente lo vio, dijeron que era otra persona ,la cual tenían razón.
 ¿Se habrán dado cuenta porque el amor cambió la cara del gemelo?.

Si, me parece creíble que le cambio la cara en algunos aspectos .Porque cuando alguien esta enamorado le cambia el brillo de los ojos y la personalidad pero no creo que de tan lejos la gente lo pudo reconocer.

Yo pienso que el amor es un sentimiento muy lindo hacia el otro y a su personalidad.Creo que lo reconocemos porque no dejamos de pensar en esa persona. También el amor nos hace sentir mal a veces si es que no te reconoce como vos a el/ella y bien cuando sienten lo mismo.





sábado, 13 de abril de 2019

La evolución del hombre

En Historia estamos viendo como los humanos fuimos evolucionando a través de varias especies.
Ellas son:
  • El Australopitecus
  • El Homohabilis
  • El HomoErectus
  • El Hombre de Neandertal 
  • El Homo Sapiens o hasta hoy en día el Homo Sapiens Sapiens.

 Acá se puede observar el Australopitecus Afarensis. Los detectives encontraron un fósil que tenia unos 3,2 millones de años de antiguedad. Ese fósil los ayudo a descubrir que la pelvis era muy similar a la nuestra y eso significaba que debía caminar muy parecido a nosotros.El fósil demuestra que caminaba de pie.
Para saber como actuaba un afarensis hicieron una prueba en una persona entonces lo vistieron de mono. Pero para actuar de mono debía saber como era que caminaban. Luego consultan con unos investigadores y descubren que hace muchos años un volcán había erupsionado donde los afarenzis vivían.
Y encontraron huellas que les permitió saber como caminaban. Caminaban erguidos, en grupos y balanceaban el peso de un lado al otro. Esta especie se encontró en  África .Se dice que era bípeda pero todavía no tenían una posición bastante erguida como la nuestra y como se observa tenían un cerebro bastante pequeño.

Acá se puede observar el Homo erectus. Se encontró un esqueleto al este de África. Tenia un enorme cráneo. Los investigadores comenzaron a buscar fragmentos y encontraron una herramienta que les permitía cortar la carne.Se pudo comprobar que el homo erectus utilizaba su cerebro cuando utilizaba las herramientas o las fabricaba.El homo erectus tenia una gran amenaza  ,el leopardo.
Luego los investigadores buscan saber si utilizaban el fuego porque se había causado incendio y querían saber si  fue natural o creado por el hombre.
El Homo erectus tenia una posición ya mas erguida, un cerebro un poco mas grande,las manos más desarrolladas y se comprobó que ya podían utilizar el fuego.

Por ultimo se encuentra el Homo sapiens. La especie mas parecida a la nuestra.
Hace 74 mil millones de años hubo un gran incendio,la temperatura descendió mucho. Europa y China no podían ser habitables.Luego ocurrió una gran glaciación. El cambio climático pudo haber causado el fin de la humanidad pero los supervivientes lo superaron.Eso causo un cambio en el Homo sapiens ,comenzaron a pensar como nosotros .Ahí fue cuando los homo sapiens se convirtieron en el hombre moderno.
Los homo sapiens tenían un cerebro mas desarrollado que las especies anteriores. También desarrollaron la creatividad,el arte y lo mas importante el lenguaje moderno.

Luego de ver un vídeo de National Geographic (Los links se encuentran al final)la profesora nos preguntó ¿qué es lo que nos hace humanos?.

Lo que nos hace humanos son nuestras características a través de la evolución. Aquellas son:
  • La capacidad de hablar/utilizar el lenguaje.
  • La capacidad de crear/fabricar.
  • La capacidad de poder dominar el mundo.
  • La posibilidad de saber usar el arte.
  • La capacidad de la creatividad.
También están los cambios físicos que se fueron adaptando al momento:
  • Bipedismo.
  • El pulgar.
  • La posición erguida.
  • El aumento de nuestro cerebro.
  • El aumento del cráneo.
Acá les voy a dejar unos links del vídeo (tiene 5 partes).

  1. National geogreaphic 1/5
  2. National geogreaphic 2/5
  3. National geogreaphic 3/5
  4. National geogreaphic 4/5
  5. National geogreaphic 5/5

Oscar Wilde

Next year we are visiting UK! That's why, our literature teacher proposed us to  work in groups with different authors and eras of the p...